1.十堰市漢江實驗學(xué)校由董事長何蕾個人投資興建，產(chǎn)權(quán)個人擁有。學(xué)校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，由董事長選聘校長，簽訂聘任合同。校長對董事長負責(zé)，學(xué)校教育教學(xué)及日常管理由校長負責(zé)，在董事長授權(quán)范圍內(nèi)由校委會決策。??

2.學(xué)校在董事會的指導(dǎo)下成立學(xué)校管理委員會，校委會在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下由校長主持日常工作，對學(xué)校的教育教學(xué)、招生招聘、后勤管理、對外聯(lián)系與合作等方面負責(zé)。按照學(xué)校的發(fā)展及管理要求確定各崗位工作職責(zé)，在職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)造性的開展工作。學(xué)校校委會實行周例會制度，教職工實行月例會制度。

3.建立完善的學(xué)校規(guī)章制度。對學(xué)校各項工作的管理人員，崗位員工制定明確的崗位職責(zé)和管理要求，采取層層檢查落實的辦法，日常檢查和周期考評相結(jié)合，月月有評價，有落實，在工資發(fā)放上逐月體現(xiàn)。

4.設(shè)計科學(xué)合理，有利于促進發(fā)展、促進提高教師工作積極性的工資制度，把教師的個人素養(yǎng)、工作能力、崗位工作量、工作績效有機結(jié)合起來，月月兌現(xiàn)，獎優(yōu)罰劣。中層正職以上的管理干部均實行年薪制。

5.全體員工實行聘任制，由學(xué)校組成教職工招聘領(lǐng)導(dǎo)小組，制定考核標(biāo)準，根據(jù)學(xué)校工作需要考核聘任教職工，被錄用的教職工與學(xué)校簽訂聘任合同。每年度進行一次全面考核。

6.裝備數(shù)字化智慧校園，利用現(xiàn)代管理技術(shù)，建立學(xué)校日常管理數(shù)據(jù)庫，完善學(xué)校管理過程臺賬制度，對學(xué)校管理的各方面進行實時記錄，既強調(diào)結(jié)果，也力求過程完美。